Este libro es testimonio de la historia entre la Universidad Pedagógica Nacional y el Centro Nacional de las Artes para llevar a cabo el programa de Maestría en Desarrollo Educativo, trabajando en conjunto la coordinación de la línea de Educación Artística. Desde el año 2002, han visto egresar a más de 50 participantes quienes con su acción intervienen las prácticas educativas de los diferentes niveles de la educación básica. Nuestros autores, entre muchos otros académicos han reflexionado en torno a los paradigmas de la educación artística y sus repercusiones en los procesos de enseñanza- aprendizaje. Con perspectivas de abordaje disciplinar, basado en la noción de alfabetización, proponen metodologías para propiciar experiencias estéticas que fortalezcan la formación docente.
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